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德语 / 语法体系 / 名词组与格

03|四格与冠词:德语名词组的核心引擎

中文解释 · 德语例句 · 章节练习

本章目标|A1–A2

根据主语、动词、介词及所属关系决定格。前置:01–02。

1. 四格各自的工作

Nominativ(N,第一格):主语以及某些表语。Der Student liest. 学生阅读。

Akkusativ(A,第四格):许多动词宾语。Ich sehe den Studenten. 我看见学生。

Dativ(D,第三格):由动词/介词决定。Ich helfe dem Studenten. 我帮助学生。

Genitiv(G,第二格):所属及某些支配关系。das Buch des Studenten 学生的书。

中文“帮助某人”也是直接对象,但德语 helfen 用 D。背动词时要记“helfen+D”。

sein、werden、bleiben 后的身份名词通常第一格:Er wird ein guter Arzt. 他会成为一名好医生。

2. 定冠词全表

列顺序固定为:阳性|阴性|中性|复数。

格阳性阴性中性复数
Nderdiedasdie
Adendiedasdie
Ddemderdemden
Gdesderdesder

初学最优先识别:阳性 A 变 den;D 的 dem/der/dem/den;G 的 des/der/des/der。

3. 不定冠词全表

列顺序:阳性|阴性|中性。ein 没有普通复数形式。

格阳性阴性中性
Neineineein
Aeineneineein
Deinemeinereinem
Geineseinereines

kein 和物主限定词(mein、dein、sein、ihr、unser、euer、Ihr)单数按此变化;复数用 keine/meine 等:N/A -e,D -en,G -er。

例:meine Bücher → mit meinen Büchern。

euer:euer Vater、eure Mutter、euren Vater;变化时常省去词干中的一个 e。

4. 决定格的四步

  1. 这是主语或 sein 后的身份吗?考虑 N。
  2. 前面有介词吗?查介词所支配的格。
  3. 是动词补足语吗?查动词配价。
  4. 修饰另一个名词表示所属吗?考虑 G 或 von+D。

Ich gebe meiner Freundin einen Schlüssel. 我给朋友一把钥匙。

geben+D(接收者)+A(给予物);不能把所有“人”自动分成第三格。

5. 两个宾语与格不变

Der Lehrer erklärt dem Studenten die Regel. 老师向学生解释规则。

Die Regel erklärt der Lehrer dem Studenten. 把规则前置后,die Regel 仍是 A,主语仍 der Lehrer。

语序变了,角色靠格和动词关系保持。代词位置见 05、20 章。

6. 介词缩合是常见正常形式

in dem → im;in das → ins;an dem → am;an das → ans;zu dem → zum;zu der → zur;von dem → vom;bei dem → beim。

Ich bin im Kurs. 我在课上。Ich gehe zum Arzt. 我去看医生。

需要强调“那个”或关系结构等时可能保留完整形式:in dem Haus, das du kennst。

易错点

der 不总是阳性第一格:der Frau 可为阴性 D/G。die 不总是阴性单数,也可能是复数。先判断词性、数和位置。

练习

  1. Ich sehe 〔空〕 Mann.(der)
  2. Ich danke 〔空〕 Lehrerin.(die)
  3. Das ist das Fahrrad 〔空〕 Kindes.(das)
  4. Wir besuchen 〔空〕 Freunde.(unser)
  5. 填名词和冠词:mit 〔空〕 〔空〕(die Bücher)。

答案

  1. den:sehen+A。
  2. der:danken+D。
  3. des:所属第二格。
  4. unsere:besuchen+A,复数。
  5. den Büchern:D 复数冠词 den,名词加 -n。

迁移任务

用 sehen、helfen、geben 各写两句。每句给名词组标 N/A/D/G。

NEXT NOTE

04|冠词的使用、零冠词与各种限定词